Una Clase muy Especial en un Cole muy Especial, brillando la Inclusión y la Igualdad.

“Hola compañeros/as, mamás, papás, niños/as y en general a todas y a todos los que deseéis compartir un ratito conociendo Una Clase muy Especial, soy Mª Carmen Palacios Chups, una maestra, sin más, tutora del Aula Específica del CEIP. Hernán Ruiz y tutora durante 21 cursos escolares del Aula Específica para alumnos/as con TEA del C.E.I.P. Eduardo Lucena. y os quiero dar siempre la bienvenida a mi blog, el cual está creado desde el corazón para visibilizar, mostrar, la dinámica, la intervención, un enfoque metodológico constructivista, desde tres dimensiones, personal, productiva y social, todo ello en un Aula Específica con alumnado, con niños y niñas con Diversidad Funcional. Pero lo más importante desde este blog quiero dar visibilidad a las capacidades, los saberes, destrezas, actitudes, valores, el esfuerzo, el empeño, el aprendizaje, las emociones de Niños y Niñas muy Especiales, niños y niñas Increíbles, que gracias a la magia de la inclusión, la igualdad pueden mostrar, intervenir, generalizar, crear, disfrutar, ser sentido@s en su entorno escolar, en su entorno social junto a Niños y Niñas de Aulas Ordinarias, junto a profesorado, junto a familias, junto a personas con las que realizamos talleres, junto a entidades culturales, educativas, sociales, tod@s en unión, en cooperación, en sinergia en una Comunidad Educativa que construye y está aportando a una sociedad en la que no debiera haber barreras, ni límites, una sociedad en la que la diversidad sea la base de la Igualdad y la Inclusión. Espero que miréis, veáis, escuchéis, sintáis y que disfrutéis tanto como yo lo hago con el Día a Día en un Colegio, con unos/as Niñ@s, alumn@s tan maravill@s e Increíbles que Aprenden para Emprender, que Emprenden para Aprender, para crear, sentir y ser sentid@s. Un Fuerte saludo y espero que este pequeño cordón umbilical nos alimente, nos enriquezca a todos y a todas.

En esta ventana podreís ver los talleres que estructuran la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje, metodología e intervención del Aula, así como información, retos...todo ello con el fin de informar, sensibilizar dar visibilidad a la Capacidad, la Igualdad, la Diversidad, el Emprendimiento de Niñ@s a través de una dinámica favorecedora de aprendizajes de manera activa, creativa, lúdica, funcional, constructiva, emocional, generalizadora y emprendedora.

Este blog en estos días aún de pandemia es una metáfora para poder seguir compartiendo en unión, en Igualdad, en Diversidad para que no se Olvide que cuando Sembramos en Inclusión, Igualdad, Diversidad siempre Florecerá la Paz.


domingo, 8 de noviembre de 2015

"Tenemos un Plan con Igualdad": 20 de Noviembre " derechos de los niños, las niñas y adolescentes".


Los niños y las niñas, nuestro gran futuro, nuestr@s pequeñines tesoros, tienen unos derechos y también deberes para ayudarles a crecer, aprender, comprender, recibir cariño, recibir atención cuando la necesiten, no ser discriminad@s, ser valorad@s, tener identidad...pues así nuestras niñas y niños, sabrán enseñar, valorar, atender, cuidar, dar cariño, aceptar y seguirán luchando por construir una sociedad más igualitaria, con menos discriminación, con más esperanza, mas diversidad y mayor respeto.

Estos derechos son vulnerados, cuando se recorta en un sistema sanitario que tiene la obligación de atender a cualquier ciudadan@ y en particular a unos niños o niñas, también se vulnera los derechos cuando se recortan en atenciones sociales para favorecer a aquellos niños y niñas que han nacido en situación de idefensión social o con necesidades educativas especiales...y se vulnera estos derechos cuando se legislan leyes educativas que benefician a una minoría y perjudican a la mayoría de las niñas, niños y adolescentes.

“20 de Noviembre: Derechos de los niños, niñas y adolescentes”

En 1956, la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal de la Infancia, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños y las niñas del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños y niñas del mundo. El 20 de noviembre se conmemora la fecha en que la Asamblea General aprobó la Declaración sobre los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989. Por ello, el 20 de noviembre ha pasado a ser el Día Universal de los Niños y las Niñas.

La Convención sobre los Derechos del Niño y de la Niña

Ya han transcurrido más de diez años desde que se aprobó dicha Convención y todos los países del mundo (salvo Estados Unidos y Somalia) la han ratificado, convirtiéndose así en el instrumento de Derechos Humanos más ampliamente refrendado en la historia de la humanidad. A pesar de este hecho, sabemos que desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo y, por lo tanto, todas las instituciones públicas y privadas, por un lado, y la sociedad civil, por otro, deben responder a este reto y seguir luchado para que la Convención se convierta en una realidad en beneficio de los niños y niñas del mundo. 

“Cortos para ver sobre los derechos de los Niños,  Niñas y Adolescentes.” 


"Los derechos de los niños y niñas para una clase"



"Convención sobre los derechos de l@s niñ@s": UNICEF


"Zamba pregunta: ¿Qué son los derechos de l@s niñ@s?"




"Derechos de los niñ@s y Adolescentes" (Willian León)



"En buenas manos"



“Protegedme de la sabiduría que no llora, de la filosofía que no ríe y de la grandeza que no se le inclina ante los niños”
Khalil Gibran

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