"Por estar y sentirAquí"
Iniciamos una nueva Unidad "Sentimos en nuestra Casita el Carnaval en Andalucía",
conocer nuestra tierra, donde vivimos, que hacemos, nuestra bandera...relacionando los aprendizajes de los ámbitos del desarrollo construye nuestro conocimiento, Autoimagen, destrezas...nos da Identidad.
Yo Soy Cordobesa, Yo soy Cordobés
de la Cabeza a los Pies.
El
día 14 de febrero pudieron disfrutar el alumnado de Infantil, Primer Ciclo y Educación
Especial del Proyecto “Patios Dinámicos” llevado a Cabo por Gey
Lagar, mamá de hijo con Autismo de Oviedo, que ha desarrollado el Proyecto que
recorre España y pronto saldrá de nuestras fronteras “Patios y Parques
Dinámicos”, con la colaboración de Teresa Jurado Asesora del CEP en Necesidades
Educativas Especiales. Dicha actividad se enmarca dentro del Plan de Igualdad
de nuestro centro pues fortalece la Inclusión, colaboración, cooperación,
paridad , Igualdad, normas, valores, empatía, emociones, aprendizajes, ausencia
de conflictos…
La Actividad se inició con la presentación de un juego
seleccionado por Gey Lagar, Teresa y la Tutora del Aula Específica en las Aulas
de Educación Especial y Primer Ciclo. A continuación se desarrolló en la media
hora de recreo, en el patio pequeño, el juego consistió en formar un corro y
por turnos debían de quitar l@s alumn@s tanto del Aula Específica, Infantil,
Primaria, pinzas simbolizando plumas a
la gallinita ciega, con cuidado de no ser pillad@, si era pillad@, pasaba a ser
gallinita.
Tanto Gey Lagar como Teresa Jurado han felicitado al
colegio por el maravilloso alumnado con respuesta tan inmediata, cooperativa e
inclusiva resaltando y quedando muy maravilladas por el alumnado del Aula
Específica por su participación, espera
de turno, desarrollo del juego, inclusión, disfrute, manifestación de
aprendizajes y emociones en el juego
grupal con sus compis, teniendo en cuenta que no hubo una previa anticipación
ni preparación antes.
Ha sido una experiencia maravillosa que agradecemos de
corazón a Gey Lagar y Teresa Jurado que hayan seleccionado nuestro centro para
vivir esta experiencia la cual nos muestra que si sembramos bonitas ideas,
aportamos gotitas de agua y creemos que
lo imposible es posible nuestr@s niñ@s con o sin necesidades crecerán
construyendo una sociedad con Inclusión en Igualdad.
Un curso más el CEIP. Eduardo Lucena organiza y celebra
el desfile de Carnava Infantil,
Primer Ciclo y Educación Especial TEA. Este curso la temática para Infantil y
Primer Ciclo ha sido variada Nosotr@s el alumnado, el aula Específica ha diseñado
su modelo de disfraz con la temática “Tumediacara”, elaborándolo con notas
musicales y camisetas de colores, en el Taller Creativo de la Miniempresa, preparando una compra para adquirir fieltro en la pasamanería del barrio y poder elaborar así con camisetas recicladas y notas musicales de diseños variados hechos también por nosotr@s en el primer trimestre en el taller creativo de la Miniempresa.
Durante el recreo como actividad creativa y lúdica l@s
alumn @s que lo desearon pudieron
pintarse mediacaras. La Inclusión e Igualdad nunca para.
Vivenciando, Aprendiendo y Emprendiendo con un toque Andaluz.
La Miniempresa Educativa “L@s Increíbles 1” también ha
tomado color Andaluz en Inclusión e
Igualdad desarrollándose estas semanas partiendo del Taller que recibieron l@s
alumn@s del Aula Específica junto con otras Aulas Específicas que conforman
“L@s Increíbles 1,2,3,4” en el IES.
Dionisio Ortiz donde desarrollaron un taller de modelado y pintura que fue
extrapolado en el Taller Creativo de la Miniempresa en el Aula Específica,
explicando su alumnado TEA a l@s compis de primer y segundo ciclo el diseño de casitas de Andalucía que se
convertirán en imanes, las cuales se crearon como siempre de manera coeducativa,
inclusiva y con mucho cariño. 
Salidas por nuestra Córdoba sus calles y monumentos por el Día de Andalucía. Fuímos a la filmoteca de
Andalucía con los compis de Primer Ciclo a ver películas de colección y con L@s Increíbles 2,3,4 fuímos al Jardín Botánico Cordobés donde L@s Increíbles 1,2,3,4 iniciamos el primer taller de tres, sembrando pipas de melón, semillas de espinacas que en unos meses trasplantaremos en el Parque de la Asomadilla.
Con Andalucía se siente, se aprende y damos funcionalidad a nuestras adquisiciones...blancas verdes y multicoles.
Celebrando
el Día de Andalucía en el CEIP. Eduardo Lucena.
Durante la semana las clases de Infantil, Primaria y Aula
Específica de Autismo han desarrollado sus unidades para trabajar no solo
contenidos, también habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes sobre
Andalucía, creando, aprendiendo y valorando con Andalucía.
Cada clase ha desarrollado su Unidad con una
profundización sobre Andalucía, su cultura, geografía, arte a modo de ejemplo en primaria, Infantil , Aula EE la unidad han concluido platos
andaluces, banderas de scrapbooking además en el Aula Específica han puesto en
práctica competencias comprado para la elaboración de su receta andaluza "Pinchos a la Andaluza".
Por último el viernes se desarrolló el Acto donde sonó el
Himno de Andalucía extraordinariamente tocado con flautas por l@s alumn@s de 6º
curso, la Izada de bandera por parte de alumnado de Primaria y Aula Específica.
Se continuó con el desayuno molinero y durante el recreo se desarrolló un
taller de pintura de cara de “la Bandera de Andalucía” inclusivo con el
alumnado de Infantil, Primer Ciclo y Aula Específica en el que el grupito de
Niñas y Niños que participaron disfrutaron mucho, pintándose la bandera siempre
en Igualdad e Inclusión.
Para no Olvidar siempre siempre vamos a recordar representando, manipulando, con las TAC no olvidar es nuestra Felicidad.
que llaman a la puerta y hace así así
que abre las ventanas y hace así así
y por la chimenea sale el humo y hace así así así...
Las cosas más simples pueden traer la mayor
felicidad”.-Izabella Scorupco, motivándonos siempre para aprender y enseñar.
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