Una Clase muy Especial en un Cole muy Especial, brillando la Inclusión y la Igualdad.

“Hola compañeros/as, mamás, papás, niños/as y en general a todas y a todos los que deseéis compartir un ratito conociendo Una Clase muy Especial, soy Mª Carmen Palacios Chups, una maestra, sin más, tutora del Aula Específica del CEIP. Hernán Ruiz y tutora durante 21 cursos escolares del Aula Específica para alumnos/as con TEA del C.E.I.P. Eduardo Lucena. y os quiero dar siempre la bienvenida a mi blog, el cual está creado desde el corazón para visibilizar, mostrar, la dinámica, la intervención, un enfoque metodológico constructivista, desde tres dimensiones, personal, productiva y social, todo ello en un Aula Específica con alumnado, con niños y niñas con Diversidad Funcional. Pero lo más importante desde este blog quiero dar visibilidad a las capacidades, los saberes, destrezas, actitudes, valores, el esfuerzo, el empeño, el aprendizaje, las emociones de Niños y Niñas muy Especiales, niños y niñas Increíbles, que gracias a la magia de la inclusión, la igualdad pueden mostrar, intervenir, generalizar, crear, disfrutar, ser sentido@s en su entorno escolar, en su entorno social junto a Niños y Niñas de Aulas Ordinarias, junto a profesorado, junto a familias, junto a personas con las que realizamos talleres, junto a entidades culturales, educativas, sociales, tod@s en unión, en cooperación, en sinergia en una Comunidad Educativa que construye y está aportando a una sociedad en la que no debiera haber barreras, ni límites, una sociedad en la que la diversidad sea la base de la Igualdad y la Inclusión. Espero que miréis, veáis, escuchéis, sintáis y que disfrutéis tanto como yo lo hago con el Día a Día en un Colegio, con unos/as Niñ@s, alumn@s tan maravill@s e Increíbles que Aprenden para Emprender, que Emprenden para Aprender, para crear, sentir y ser sentid@s. Un Fuerte saludo y espero que este pequeño cordón umbilical nos alimente, nos enriquezca a todos y a todas.

En esta ventana podreís ver los talleres que estructuran la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje, metodología e intervención del Aula, así como información, retos...todo ello con el fin de informar, sensibilizar dar visibilidad a la Capacidad, la Igualdad, la Diversidad, el Emprendimiento de Niñ@s a través de una dinámica favorecedora de aprendizajes de manera activa, creativa, lúdica, funcional, constructiva, emocional, generalizadora y emprendedora.

Este blog en estos días aún de pandemia es una metáfora para poder seguir compartiendo en unión, en Igualdad, en Diversidad para que no se Olvide que cuando Sembramos en Inclusión, Igualdad, Diversidad siempre Florecerá la Paz.


martes, 15 de mayo de 2012

¡Que semana!

La semana pasada (7 al 11 de mayo), se han llevado a la práctica las actividades planificadas con las cuales tener unos momentos más intensos de inclusión escolar entre todas las clases desde Infantil a tercer ciclo de primaria:

  • Se ha visualizado este blog desde infantil a primaria y los niños/as de 6º están realizando comentarios.
  • Se han realizado juegos en los recreos de infantil y primaria, con los cuales se ha reforzado la inclusión escolar del alumnado del aula de EE y los alumnos/as peques los han conocido un poco más.
  • Se han realizado visitas a las aulas ordinarias y  nos han visitado trayéndonos unos regalitos: nos hemos saludado, presentado, cantado...
  • Se ha realizado una actividad de sembrado con los cursos de 2º, siendo mis alumnos en parte los que enseñaban a sembrar.
  • He respondido a preguntas y aclarado incognitas.
Quiero resaltar la gran aceptación de las actividades, la cooperación de mis compis de infantil y primaria, la sensibilidad y concepción sobre los alumnos con necesidades educativas especiales que tiene el alumnado de mi centro y el profesorado, percibiéndolos como unos alumnos que trabajan, se esfuerza, se divierten, piensan y sienten como todos/as. 
¡Muchas gracias a todos los maestros, maestras, alumnos y alumnas que ponen su empeño y esfuerzo por conocer aún más a sus compañeros y alumnos! 



domingo, 6 de mayo de 2012

Semana del Autismo en el CEIP Eduardo Lucena.



Esta semana desde el lunes 7 al viernes 11 se van ha realizar una serie de actividades en el cole se realizarán

  • Se va a sembrar todos juntos. 
  • Juegos durante toda la semana en los recreos de Infantil y Primaria.
  • Se van a visualizar películas.
  • Se repetirán visitas al aula.
  • Se charlará.
  • Y se realizarán trabajos

"con mucho esfuerzo, con una canción,
con muchas sonrisas, con ilusión,
aprendéis a pensar, hablar y a jugar,
aprendéis a sonreir y a sentir
aprendéis que lo mejor es vivir".    

Vuestra seño.



sábado, 5 de mayo de 2012

Felicidades mamás



A las mamás guerreras de sus niños y con un beso muy grande de la seño, por su lucha, por su energía, por su ilusión y por su amor.

"mama eres mi flor te quiero".
Alex  Ramirez.

"mama eres la flor de mi corazon te quiero".
ALEX PALACIOS.

"mama  eres mi sol te quiero".
JORGE.

"nnnnnnn mama  mi flor te quiero-"
IVÁN

"mama eres la luz de mi corazon te quiero".
Jose Manuel.

"con mi corazon te quiero".
Pablo.

Hacemos un libro y vamos a ver los caballos de la policía.

Menudo viernes, terminamos el libro de la clase "para el día del libro" que formará parte del libro del cole y se titula "Las Canciones de mi Clase", como somos unos cantarines hemos hecho una pequeña recopilación.
Luego pensando que solo íbamos a "ver" una demostración ecuestre visitamos las caballerizas pero le la Policía Local. Cepillaron, acariciaron, dieron de comer, bañaron al caballo, lo secaron,  nos probamos unos gorros muy monos y además montamos un impresionante caballo. ¡Que bien se han portado! y cuando ellos quieran esperamos ir de nuevo, desde aquí un fuerte saludo y ¡Gracias!



Vamos al Mercacórdoba con los compis de primero.

La actividad ha resultado pedagógicamente, didácticamente, grastronomicamente y divertidamente ¡Estupenda!, ha estado muy bien organizada, dinámica y con contenidos muy motivadores.
Felicitar a la estupenda monitora que hizo que las actividades fueran tan amenas y enriquecedoras.