Una Clase muy Especial en un Cole muy Especial, brillando la Inclusión y la Igualdad.

“Hola compañeros/as, mamás, papás, niños/as y en general a todas y a todos los que deseéis compartir un ratito conociendo Una Clase muy Especial, soy Mª Carmen Palacios Chups, una maestra, sin más, tutora del Aula Específica del CEIP. Hernán Ruiz y tutora durante 21 cursos escolares del Aula Específica para alumnos/as con TEA del C.E.I.P. Eduardo Lucena. y os quiero dar siempre la bienvenida a mi blog, el cual está creado desde el corazón para visibilizar, mostrar, la dinámica, la intervención, un enfoque metodológico constructivista, desde tres dimensiones, personal, productiva y social, todo ello en un Aula Específica con alumnado, con niños y niñas con Diversidad Funcional. Pero lo más importante desde este blog quiero dar visibilidad a las capacidades, los saberes, destrezas, actitudes, valores, el esfuerzo, el empeño, el aprendizaje, las emociones de Niños y Niñas muy Especiales, niños y niñas Increíbles, que gracias a la magia de la inclusión, la igualdad pueden mostrar, intervenir, generalizar, crear, disfrutar, ser sentido@s en su entorno escolar, en su entorno social junto a Niños y Niñas de Aulas Ordinarias, junto a profesorado, junto a familias, junto a personas con las que realizamos talleres, junto a entidades culturales, educativas, sociales, tod@s en unión, en cooperación, en sinergia en una Comunidad Educativa que construye y está aportando a una sociedad en la que no debiera haber barreras, ni límites, una sociedad en la que la diversidad sea la base de la Igualdad y la Inclusión. Espero que miréis, veáis, escuchéis, sintáis y que disfrutéis tanto como yo lo hago con el Día a Día en un Colegio, con unos/as Niñ@s, alumn@s tan maravill@s e Increíbles que Aprenden para Emprender, que Emprenden para Aprender, para crear, sentir y ser sentid@s. Un Fuerte saludo y espero que este pequeño cordón umbilical nos alimente, nos enriquezca a todos y a todas.

En esta ventana podreís ver los talleres que estructuran la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje, metodología e intervención del Aula, así como información, retos...todo ello con el fin de informar, sensibilizar dar visibilidad a la Capacidad, la Igualdad, la Diversidad, el Emprendimiento de Niñ@s a través de una dinámica favorecedora de aprendizajes de manera activa, creativa, lúdica, funcional, constructiva, emocional, generalizadora y emprendedora.

Este blog en estos días aún de pandemia es una metáfora para poder seguir compartiendo en unión, en Igualdad, en Diversidad para que no se Olvide que cuando Sembramos en Inclusión, Igualdad, Diversidad siempre Florecerá la Paz.


domingo, 12 de noviembre de 2017

Los/as Increíbles 1 Iniciando Terapia con animales de acogida con el Arca de Noé de Córdoba.


Este curso hemos iniciado el Aula Específica del CEIP. Eduardo Lucena con “El Arca de Noé de Córdoba” una nueva aventura dentro del gran proyecto que se desarrolla, una nueva terapia con animales al no poder continuar tristemente con asinoterapia que llevábamos 11 años realizando. Iniciamos una terapia nueva mensual con animales de acogida que tiene El Arca de Noé de Córdoba. Esta semana ha sido el primer contacto y como siempre han demostrado L@s Increíbles 1 que lo son, mostrando gran Felicidad, acariciando, comunicando, expresando conocimientos, dando de comer, paseando a una maravillosa perrita que era todo corazón.


Interactuar con animales tiene una gran cantidad de beneficios para las personas y por supuesto para Increíbles niñ@s con diversidad funciona,  pues a través de la interacción al percibir estímulos positivos, agradables, divertidos favorece que el estado de ánimo sea de Felicidad, además está demostrado que acariciar un animal provoca un estado de paz y tranquilidad, que regula la frecuencia cardíaca y la presión arterial. Cuidar de un animal, acariciarlo, darle de comer, mostrarle afecto, jugar, pasearlo  y ser el responsable provoca un cambio del rol pues l@s niñ@s  pasan de sentirse cuidados a ser cuidador@s mejorando su autoestima favoreciendo generalizaciones de procesos cognitivos, comunicativos, emocionales, sociales, psicomotores…. “Hay teorías cognitivo-sociales que lo explican como la de Albert Bandura, con su Teoría del aprendizaje social, la cual mantiene que hay relaciones recíprocas entre cogniciones, conducta y ambiente de una persona, se aprenden comportamientos correctos de forma vicaria a través de la modelización. Los animales proporcionan retroalimentación del comportamiento social a través de respuestas “honestas” e inmediatas tanto a estímulos agradables como aversivos. Además, fomentan el sentimiento de autoeficacia con el que las personas sienten que son capaces de hacer que las cosas pasen, ya que el perro les hace caso y, además, cuidan del animal”.
La manera de enseñar y aprender es evolutiva no hay modelos cuadriculados y  nos hace sentir a quienes les queremos lo mejor para nuestr@s Niñ@s que a pesar de los nervios, la incertidumbre ante lo que nunca se ha hecho antes, todo es posible de conseguir si se pone cuerpo, mente y corazón. Un Día Inolvidable, iniciando nuevos sueños a la luz del Día.

VÍDEO


Para saber más de Arca de Noé de Córdoba.
“El Arca de Noé de Córdoba es una asociación sin ánimo de lucro que nació en 1999 y se dedica principalmente a la protección de animales de Córdoba y alrededores. 
Está formada por voluntarios que dedican su tiempo a rescatar, recuperar y cuidar animales, con el objetivo de proporcionarles una vida digna y encontrarles una familia definitiva que reúna las condiciones adecuadas. 
La Asociación se financia con la ayuda de socios y padrinos (unos 300 actualmente) y donativos particulares. No cuenta con subvenciones ni ayudas públicas. Todo el dinero recaudado se destina íntegramente al cuidado de los animales de la Asociación.
El Arca de Noé de Córdoba ha pasado hace poco por el desalojo de su anterior albergue, y tras una larga y costosa lucha, ha conseguido construir la primera fase de unas nuevas instalaciones en Córdoba, inaugurada a comienzos del 2016.
Actualmente se encuentra recaudando nuevos fondos para continuar con la contrucción del albergue (quedan pendientes dos fases).
Se puede colaborar con la Asociación de muchas formas: acogiendo, adoptando, haciendo donativos o simplemente difundiendo su animales. Hay muchas maneras y todas se agradecen. 



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