Una Clase muy Especial en un Cole muy Especial, brillando la Inclusión y la Igualdad.

“Hola compañeros/as, mamás, papás, niños/as y en general a todas y a todos los que deseéis compartir un ratito conociendo Una Clase muy Especial, soy Mª Carmen Palacios Chups, una maestra, sin más, tutora del Aula Específica del CEIP. Hernán Ruiz y tutora durante 21 cursos escolares del Aula Específica para alumnos/as con TEA del C.E.I.P. Eduardo Lucena. y os quiero dar siempre la bienvenida a mi blog, el cual está creado desde el corazón para visibilizar, mostrar, la dinámica, la intervención, un enfoque metodológico constructivista, desde tres dimensiones, personal, productiva y social, todo ello en un Aula Específica con alumnado, con niños y niñas con Diversidad Funcional. Pero lo más importante desde este blog quiero dar visibilidad a las capacidades, los saberes, destrezas, actitudes, valores, el esfuerzo, el empeño, el aprendizaje, las emociones de Niños y Niñas muy Especiales, niños y niñas Increíbles, que gracias a la magia de la inclusión, la igualdad pueden mostrar, intervenir, generalizar, crear, disfrutar, ser sentido@s en su entorno escolar, en su entorno social junto a Niños y Niñas de Aulas Ordinarias, junto a profesorado, junto a familias, junto a personas con las que realizamos talleres, junto a entidades culturales, educativas, sociales, tod@s en unión, en cooperación, en sinergia en una Comunidad Educativa que construye y está aportando a una sociedad en la que no debiera haber barreras, ni límites, una sociedad en la que la diversidad sea la base de la Igualdad y la Inclusión. Espero que miréis, veáis, escuchéis, sintáis y que disfrutéis tanto como yo lo hago con el Día a Día en un Colegio, con unos/as Niñ@s, alumn@s tan maravill@s e Increíbles que Aprenden para Emprender, que Emprenden para Aprender, para crear, sentir y ser sentid@s. Un Fuerte saludo y espero que este pequeño cordón umbilical nos alimente, nos enriquezca a todos y a todas.

En esta ventana podreís ver los talleres que estructuran la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje, metodología e intervención del Aula, así como información, retos...todo ello con el fin de informar, sensibilizar dar visibilidad a la Capacidad, la Igualdad, la Diversidad, el Emprendimiento de Niñ@s a través de una dinámica favorecedora de aprendizajes de manera activa, creativa, lúdica, funcional, constructiva, emocional, generalizadora y emprendedora.

Este blog en estos días aún de pandemia es una metáfora para poder seguir compartiendo en unión, en Igualdad, en Diversidad para que no se Olvide que cuando Sembramos en Inclusión, Igualdad, Diversidad siempre Florecerá la Paz.


domingo, 27 de agosto de 2017

Primavera llegó entre flores, hojas, olores, aprendizajes, sentimientos, con poemas: "APRENDIENDO Y EMPRENDIENDO CON GLORIA FUERTES"


"Un/a niño/a con un libro de poesía en las manos nunca tendrá de mayor un arma entre ellas". Gloria Fuertes.
Un Aula muy Especial en primavera dedicando saberes, creaciones, composiciones, teatros, recetas, Miniempresa, poemas, ilusiones y emociones a la Maravillosa Gloria Fuertes.
La Primavera nos impregnó en Una Clase Muy Especial con la Semana Del libro aprendiendo y emprendiendo con Gloria Fuertes.
A lo largo de dicha semana las Aulas de Infantil, Primaria y Educación Especial han desarrollaron actividades entorno al centenario de Gloria Fuertes, realizando representaciones de obras de teatro de Gloria Fuertes como 4o B que deleito a varias Aulas de 6/5 curso y el Aula Especifica con su teatrillo "Coleta la payasa".
También se recitaron poemas como el alumnado de un Aula muy Especial que pasó por algunas Aulas de Infantil y Primaria recitando a modo de teatro el poema "dedos dedos dedos" creado en el Taller de Creación de la Miniempresa, previamente vivenciado, aprendido, comprendido y representado enseñandoselo a sus compis.
En otras Aulas como 4oA varias mamás realizaron lecturas y desayunos literarios con Gloria Fuertes.
Otras actividades puntuales en las Aulas fue conocer quién era Gloria Fuertes, su obra... exponiéndose en la entrada del cole junto al Cartel que se creo en el Taller de Creación de la Miniempresa del Aula EE. la semana anterior, incluso el taller de recetas del Aula EE ha elaborado una receta dedicada a Gloria Fuertes "poema de bolitas de melón"
El Plan de Bibliotecas, Igualdad e Innicia se han aunado creando Inclusiva y Coeducativamente marcapáginas en las Aulas y en El taller de creación de la Miniempresa L@s Increíbles 1 donde se elaboraron marcapaginas y libretas recicladas personalizados con imágenes y frases de Gloria Fuertes.
El viernes 28 de Abril se realizó a lo largo de la mañana un apadrinamiento lector por parte del alumnado de Segundo y Tercer Ciclo a Infantil, Primer Ciclo y Aula Específica invadiendo los rincones de cole por maravillosas lecturas de las que disfrutaron no sólo el alumnado también el profesorado y en las que se intercambiaron marcapáginas nuevamente hechos con mucho cariño entre compañer@s pues leer es vivir, compartir y sentir en compañía pues además como decía la Maravillosa Gloria Fuertes "Un/a niño/a con un libro de poesía en las manos nunca tendrá de mayor un arma entre ellas".


Primavera Llegó con Gloria Fuertes,  saludamos, cantamos, recitamos con los deditos, comprendemos, vivenciamos y aprendemos de laPrimavera.
 con Gloria Fuertes.
Siempre en Igualdad en Inclusión vamos a recitar nuestro poema de Gloria Fuertes.






La Miniempresa se enriquecerá, Un Aula muy Especial se convierte en poesía y el cole se llena de la Magia de una Educación en Igualdad e  Inclusión con los Talleres del CADE y de la Mujer. Seguro que a Gloria Fuertes le encantaría.


















 Creando, Aprendiendo, Emprendiendo con la Miniempresa
La Inclusión es Color, es diferencia y es Igualdad pues todas y todos aportamos a nuestra sociedad.



















 El Aprendizaje unido a la, creación, la emoción da lugar a personas inteligentes y humanas.


En Primavera con Gloria Fuertes
"Sembramos y Trasplantamos"…Siempre sembrando para cultivar aprendizajes.



Una receta con el sabor de la Poesía de Gloria Fuertes
"Dedos, dedos, dedos"



Siempre haciendo lo posible para llegar a lo Increíble
Semana de Gloria Fuertes no solo se aprende las partes de las plantas, árboles frutales...además se sienten y se convierten en Poesía para el Aprendizaje...y seguir soñando.
  Nos sorprende a un Aula Muy Especial con un Precioso y Maravilloso detalle una alumna de 2º
Nunca lo olvidaremos


















Salir al Teatro con l@s compis de Primer Ciclo en la Semana de Gloria Fuertes o Convivir es sinónimo de Sentir.
Fiesta de la Primavera en el CEIP. Eduardo Lucena con las Aulas de Al-Andalus y Noreña.
que no falten las sonrisas, las fiestas en unión para disfrutar y aprender 
Siempre haciendo lo posible para llegar a lo Increíble



Recordamos con la poesía del Aprendizaje
y no olvidaremos nunca a los Aprendizajes ni a Gloria Fuertes.







"Soy como esa isla que ignorada,
late acunada por árboles jugosos, en el centro de un mar que no me entiende, rodeada de nada,
—sola sólo—.
Hay aves en mi isla relucientes, y pintadas por ángeles pintores,
hay fieras que me miran dulcemente, y venenosas flores.
Hay arroyos poetas y voces interiores de volcanes dormidos. Quizá haya algún tesoro muy dentro de mi entraña.
¡Quién sabe si yo tengo diamante en mi montaña, o tan sólo un pequeño pedazo de carbón!
Los árboles del bosque de mi isla, sois vosotros mis versos.
¡Qué bien sonáis a veces si el gran músico viento os toca cuando viene el mar que me rodea!
A esta isla que soy, si alguien llega, que se encuentre con algo es mi deseo;
—manantiales de versos encendidos y cascadas de paz es lo que tengo—. Un nombre que me sube por el alma y no quiere que llore mis secretos;
y soy tierra feliz
—que tengo el arte de ser dichosa y pobre al mismo tiempo—.
Para mí es un placer ser ignorada, isla ignorada del océano eterno.
En el centro del mundo sin un libro sé todo, porque vino un mensajero y me dejó una cruz para la vida
—para la muerte me dejó un misterio."
Gloria Fuertes.

Aprender son los versos que nos llevan a crear y emprender en la vida.

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