"Yo me quedo en Casa" Emprendiendo con mis Aprendizajes en Primavera...recordando, entre flores de colores con sustos de alegría
y como podemos salir a la calle...¿Qué
necesito? ¿Qué tengo que hacer?
Vídeo
"Yo me quedo en Casa" vamos Increíbles lo estáis haciendo ¡GENIAL! luchando contra el virus en casa, seguís ¡Emprendiendo con aprendizajes, capacidades! haciendo retitos, ayudando, colaborando, en casita, haciendo solos y solas vuestro aseo, vestirse, comer y como cada semana además podemos hacer recetas, fotos, bailar, pintar, crear, jugar....con la familia y así seguimos recordando nuestros aprendizajes que nos hacen Increíbles...¡Vamos a por Retos!, recordando el mes de octubre con el susto que nos lleno de Felicidad en el Cole y en la Calle...
Iniciamos un recorrido con las flores ycon unos emotivos Buenos Días emotivos y algún sustito recordamos que siempre colgamos nuestras mochilas y ropa en la percha...y vamos a colocar nuestras fotos, agendas para iniciar nuestros talleres...este es nuestro orden en la fila.
Nuestros talleres en nuestras agendas
nuestro reto recordar nuestras agendas nuestro horario...dibujar, colorear, nombrar, enumerar, explicar algunos de los talleres.
1º Primer Taller del Tiempo...Siento el tiempo y lo represento.Nuestro taller del tiempo, siempre muy importante, tener presente que día de la semana es, la estación, día del mes, mes, que tiempo hace, hasta vamos a recordar la hora en punto
Vídeo presentando el tiempo
El tiempo siempre siempre muy importante en que día estamos...que tiempo hace
vídeo recordando en clase nuestro taller del tiempo, Recordando la estructura y organización de clase
1,2,3 nuestro reto siempre localizar indicar, señalar, nombrar, colorear...el tiempo, recordando el día y la noche.
2º Segundo Taller de Comunicación vivenciación.
Vamos a recordar y a repasar con nuestro Taller de Comunicación, vivenciación de aprendizajes, emociones, contenidos...Cantando "1,2,3 florecitas y contamos hasta 10", y un poquito a por el retito en casa ¡Sois Increíbles!
Cantamos "1,2,3 florecitas contamos hasta 10"
Vídeo de la canción y su comprensión
1,2,3 florecitas y cuento hasta 10 ¿Cómo se sienten ? ¿Cómo me siento Yo? puedo representar, dibujar las florecitas contentas, tristes o asustadas, lo puedo hacer con tapones... nuestro retito voluntario si queremos es representar , jugar con tapones y las emociones ¡Sois Increíbles!
Conocemos que flores más cercanas tenemos, sus colores
¿Dónde las podemos comprar?
¿Cómo es el crecimiento de una flor, de una planta?
en Primavera de día y noche
flores más cercanas... dialogamos, expresamos, señalamos, miramos...y podemos representar si queremos nuestro retito
dialogamos, expresamos, señalamos, representamos, secuenciamos...este es nuestro retito voluntario
Recordamos ¿Dónde compramos las flores, maceta, tierra para las plantas...? en la Floristería...dialogamos, expresamos, señalamos...este es nuestro retito voluntario
nuestro retito recordar, dialogar, señalar...que ocurre a la flores de día y de noche, cuales son sus partes y que necesitan para vivir
1,2,3 florecitas, recordamos nuestros números, lanzamos, tendemos y completamos la serie, a señalar, rodear, colorear, nombrar...
Completamos y recordamos con nuestras lecturitas.
Vídeo
Vídeo
Grande, mediano, pequeño nuestro retito voluntario con cajas, cubos, tapones de distintos tamñalos...la flor se le abren sus pétalos y contamos, sumamos, representamos, jugamos...¿Cuántos pétalos tiene la flor?
Recordarmos, repasamos, vivenciamos y
Toca ver y recordar nuestro taller de vivenciación en clase.
- Ver el blog
- Recordar nuestra agenda
- recordar el tiempo y representar
- vivenciar, cantar nuestra canción de la semana
- Expresar, representar nuestras emociones y la de una flor o quién deseemos
- Recordar el día y de noche, clases de flores y su crecimiento sin olvidar sus partes y que necesitan para vivir... además de donde las podemos comprar y quién las vende
- Nuestros números, completamos grande, mediano, pequeño, identificamos, señalamos, coloreamos, rodeamos...secuenciamos, completamos... sumamos
- Nuestras lecturitas, con fantasmín, encuadernamos en nuestro librito, nuestro álbum ilustrado "El susto"
- y con hábitos siempre recogiendo...:
y si queremos siempre podemos también recordar anteriores retos ....nombrar, recordar, señalar, dibujar, colorear, hacer rallitas...
3º Nuestro Taller de representación 
retos voluntarios en clase siempre tenemos nuestro ratito de taller de lectura y toca leer, de representación de conocimientos y toca representar en mesa ...aquí miramos el Padlet y a por el reto que mas nos guste, siempre con una sonrisa, con emociones, siempre repasando recordando con el corazón.
Primavera llegó y con nuestros pies recordamos y leemos en movimiento.
Organizamos secuenciamos, formamos números y también podemos escribir
retito voluntario
Organizamos secuenciamos, formamos vocales, sílabas, palabras frases, también podemos escribir
"Leo, Hablo, Expreso y me divierto" con mis lecturas siempre leemos nuestro libro de lectura y recordarmos nuestra lectura del susto hecha con vuestras fotos y pictogramas
Lecturita con nuestra flor...¿Qué nos dirá? otro retito voluntario
https://issuu.com/nihilvolitum/docs/cartilla_anaya
vamos a trazar nuestro reto :
¡Somos Increíbles! recordamos:
Padlet: "Leo, Hablo, Expreso y me divierto" de Los/as Increíbles 1 Recuerdo: Pinchar aquí para las lecturas:Nuestro nuevo reto la lectura de nuestras palabritas, vamos a leer, señalar, unir sílabas par formar palabras...y el reto voluntario es redondear, hacer rallitas, colorear en las fichas que hay en el padlet vocales, sílabas, palabras o frases...a por otro reto voluntario.vamos a leer, con imágenes repasando nuestro libro que pronto podremos terminar en clase...hecho con nuestras fotografías, dibujos, pictogramas, lecturas...números y emociones, este fue el primero..."Siento alegría con el !susto!" otro reto voluntario para recordar
Vamos a leer, ver y comprender un libro muy divertido de Aprendices visuales "José está asustado"
¿Por qué está José asustado?
¿Cómo estoy yo?
¡Somos Increíbles! y vamos a leer, con imágenes repasando el álbum ilustrado "Colores"
nuestro reto sentimos con el álbum ilustrado "Colores"...llega el día del libro
Nuestro reto aquí estamos con nuestras lecturitas por el Día del libro
Dentro/fuera con las figuras y con el libro "Colores" dentro y fuera con nuestros deditos después de leer
como, podemos formar con pajitas, tapones nuestras figuras geométricas y luego trazarlas, señalar, dibujar con el dedito sus lados, acompañadas de margarita que abre y cierra sus pétalos...otro retito voluntario nuestro reto
Vamos a señalar, representar, expresar, leer, para interiorizar , y que nuestros aprendizajes se afiancen, dibujando con nuestros deditos, con lápices... señalando las cantidades, clasificando, coloreando, trazando, haciendo...creando...sumando
Recordamos como trabajamos de bien en Clase ¡Somos Increíbles!
Vídeo recordando nuestro taller de representación.
4º taller de alimentación
¡¡¡¡¡Increíbles!!! Seguimos con nuestros talleres de alimentación, de juego en el recreo, relajación, también nuestros retos en casa, muy importantes poner la mesa, jugar, relajarnos, vamos a recordar como lo hacemos en el cole...¡Sois Increíbles!!!
¡Sois Increíbles!!! recordamos nuestros hábitos.
Recordando nuestro taller y rincón de alimentación y también de recetas.
Recordar nuestros hábitos...
Poner la mesa, recoger, limpiar, ordenar, tirar en basura, reciclar.
5º Taller de juego social en el recreo
¡Sois Increíbles!!! recordamos en clase y ponemos en práctica en casa
nuestro reto jugar en casa un ratito todos los días y relajarnos también.
6º Taller de relajación,
voy un ratito a dormir, a relajar un poquito y siento mi corazón, mi cuerpo y mis capacidades. nuestro reto relajar sentadit@s tocando nuestra carita, cerrando los ojitos , rectit@s como el tallo abriendo y cerrando las manos como hojas respirando...y contamos hasta 10
7º Taller de Creación 
¡Somos Increíbles! nuestro reto en el Taller de Creación de la Miniempresa ....Creamos ¡Sorpresa! ¿Qué haremos?¿Cómo crearemos? reciclando, con nuestros deditos y con el libro "Colores"
recordamos como podemos hacer Margarita nuestra flor de
Primavera llegó...para cantar la semana que viene con Margarita es una Flor nuestro reto hacemos con nuestras manos y pies a Margarita, o la podemos dibujar mientras cantamos.
Buenos días que vamos a necesitar para crear nuestro libro y marcapáginas nuestro retito voluntario.
vemos, leemos, contamos el libro...de Colores
"Colores"
vamos a crear con colores...un libro y un marcapáginas con forma de rectángulo reciclando, doblando por la mitad, haciendo magia con nuestros deditos y saberes.
creamos con colores ahora toca coser nuestro libro con plástico, reciclando, cartón, papel, plástico...
nuestro reto
voluntario hacer un librito para encuadernar con nuestros saberes, creaciones...
recordamos como creamos con el susto en clase antifaces y botes de sustos de alegría.
Mario, David, Andrés, David Siempre vamos a recordar que tenemos que jugar y también podemos tener un ratito de ordenador.
retito. No podemos olvidar jugar y disfrutar pues así con lo que aprendemos podemos ser muy muy felices jugando ahora en casita en familia. ¡Sois Increíbles!
Vamos a seguir cuidando nuestras plantitas sembradas en algodón...si sembramos, cuidamos, pero también podemos cuidar si tenemos animales o podemos cuidar nuestros juguetes, materiales...son también retos para realizar
Taller de sembrado y cuidado de plantas
¡Vamos ha sembrar! ¿Cómo sembramos? Incríbles, Adela, Mario, David, Andrés, David otro retito, ¿Cómo?
En el taller de cuidado de plantas, antes de empezar la siembra o regado siempre recordamos nuestros aprendizajes con magia ahora vamos a repasar las figuras geométricas asociándolas con el recipiente donde siembro las legumbres.
¿Cómo vamos a sembrar? con legumbres, algodón, agua...y con el corazón
Nuestros retos para realizar sembrar en algodón en casa alguna legumbre y durante la siguiente semana observar como crece, siempre cuidándola con el corazón y también buscar objetos con formas geométricas
Recordamos como iniciamos nuestro pequehuerto Reciclando reciclando con las botellas traídas por las familias Innician Los/as Increíbles 1 el Pequehuerto de la Capacidad, donde pronto niños y niñas con y sin necesidades educativas, siempre con Capacidades sembrarán para cultivar en unión las Plantas que se cuidarán, alimentarán y crecerán simbolizando la Inclusión, Igualdad y Diversidad con frases, textos de Mujeres y Hombres importantes que enriquecerán y emocionarán.
Redordando el Taller de Recetas nuestro reto recetitas en casa 
antes de hacer nuestras recetitas ricas ricas hay que lavarse las manitas.
Hacemos circulitos de pan para una fiesta grandes, medianos, pequeños...llenos de emociones rico rico de manera vountaria pues nuestro reto es hacer recetitas ricas ricas en familia
¿Cómo y con qué ingredientes? hacemos nuestra receta de la semana "Amapola" con pan tostadito con formas de circulitos, con mermelada de fresa y melocotón.
¿Cómo la Hacemos? vamos Increíbles a por otro retito voluntario. nuestro reto
y como al finalizar, recogemos, limpiamos...y lo dejamos todo organizadito.
recordamos nuestra receta de la semana pasada
Recordamos como fueron nuestras recetas en clase en un Aula muy Especial por el susto
Increíbles más talleres Inclusivos social de la Miniempresa Los/as Increíbles 1 salieron en octubre en la TV, en Canal Sur en "la Banda" así se inició el taller de la Miniempresa "Los/as Increíbles 1" en Inclusión e Igualdad alumn@s del Aula TEA y de las Aulas Ordinarias de Primer Ciclo.
Iniciamos taller de fotografía, relajación, creación, cuidado y pasaporte
Recordamos
y fuimos a las tiendas a dar sustos de alegría, además de recordar nuestra integración en las Aulas Ordinarias.
Redordando nuestro taller de fotografía, fotografiamos en casa otro retito. fotografiamos nuestras plantitas y vemos como crecen su tamaño grande, mediano, pequeño sus hojitas y tallo...otro reto voluntario.
Nuestros retos están en este Padlet nos podemos sentar un ratito y ver nuestros retitos voluntarios también.
Andrés, David, Mario, Adela y David, nunca nunca olvidan sus saberes, para ser, sentir, expresar, respetar y ser respetados/as siempre recuerdan y con sus recuerdos para recordar, para no olvidar, donde guardarán algunos saberes, para luego llevar a sus casas y compartir con sus familias ¿Qué aprendí? ¿Qué expreso? Y ¿Qué siento? En un Otoño de No Violencia, Inclusión e Igualdad.
1,2,3 son siempre Increíbles…Siempre Aprendiendo para Emprender, Siempre Emprendiendo para Aprender, sentir y ser sentidos/as.
1,2,3 son siempre Increíbles, visibles, expresan libremente...
1,2,3 soy Increíble…
Siempre Aprendiendo para Emprender, Siempre Emprendiendo para Aprender, sentir y ser sentidos/as.
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