Una expresión una sensación para identificar, para aprender.
Sentimos, escuchamos los latidos de nuestro Fantasmín con el fonendocospio y con ellos resolvemos situaciones problemas con emoción, en comunicación.
vivenciamos, representamos y expresamos
el susto nos va a enriquecer.
"Canción"
1,2,3 fantasmitas
4,5,6 fantasmitas
7,8,9 fantasmitas
contamos hasta 10.
"Lamparas para asustar e iluminar sonrisas vamos a diseñar"
Crear, imaginar que fantasmita se puede hacer realidad en nuestro "Taller de plástica", dibujando, picando, dando forma de cilindro, a una cara...mirando
"L@s Increibles" nuestras primeras creaciones vamos a realizar
"Taller de recetas": Fantasmitas de chocolate blanco en magdalenas que miran
con ojitos de sustito
con nariz y boquita de sonrisa
muy esponjosas y ricas, ricas, ricas.
"Inclusión"
Con los compis de infantil y 1º vamos a la "Facultad de Medicina y Enfermería".
Fuimos al hospital de los peluches, curamos, pusimos inyecciones, recordamos los órganos de nuestro cuerpo, repasamos una dieta saludable, nos revisamos la vista, visitamos la biblioteca y escuchamos de nuevo con el fonendoscopio el corazón a nuestros peluches y de nuestro Fantasmín.
"Empezamos la Miniempresa de Fiesta"
Terminamos la semana con "Fiesta en el Aula Específica" la "Fiesta del Susto"
la celebramos con infantil, y L@s nuev@s Increibles que formarán parte de la "Miniempresa" 1º, 2º, 3º, entre canciones, sustos, alegrías, felicidad
un buen día para no olvidar.
Y recordar, siempre se puede hacer en el "Taller TAC"
Fantasmín en nuestro ordenador
nos refuerza y divierte un montón
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