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domingo, 25 de mayo de 2014

Recogemos otro "Premio" del concurso ¿Qué es un Rey para Tí?...llevamos más de una década participando en concursos escolares y recibiendo premios, es uno de los objetivos marcados para favorecer la Inclusión social, el reconocimiento, la Igualdad, la valoración al gran esfuerzo que realizan mis alumn@s...¡Seguiremos Concursando!


Hace más de una década, llegó en el cole a mis manos la base de un concurso de chrismas, pensé que mis alumnos tenían competencias para participar y así fue pero además consiguieron ser premiados. Descubrí que no solamente su seño y familia estábamos felices, ellos también lo estaban, estaban disfrutando, pero además cuando recogieron sus premios las personas que se los entregaron reconocieron la labor y esfuerzo realizado…¡Apreciaron, Valoraron…contribuyeron con su granito de arena a la Inclusión social…a la Igualdad.
Así comenzó nuestra participación en “concurs
os escolares”…así fue como lo incluí como una actividad más dentro de los objetivos curriculares-sociales para favorecer la generalización de aprendizajes, para favorecer la Inclusión socio-escolar y el reconocimiento al esfuerzo diario hacia la Igualdad.

¿cómo preparamos un concurso?...tenemos que aprender muchos conocimientos, valores, destrezas...ser creativos, autonomos...y dar nuestro toque personal en lo que hacemos.

Recogiendo el martes 20 de mayo el premio ¿Qué es un Rey para Tí?

También en el primer trimestre recogimos otro premio y manifestamos nuestro rechazo a la violencia.

También recogimos premio el curso pasado...


Más de una decada participando, recogiendo premios y siendo reconocidos a nivel socioescolar...Esto es Inclusión...Esto lleva a la Igualdad.
 pinchar aquí:https://plus.google.com/photos/111587962445165010462/albums/5991364485025388561/6017450014373450946?pid=6017450014373450946&oid=111587962445165010462


Una valoración es un reconocimiento...
Un reconocimiento es una apreciación...

La valoración y la apreciación conduce a la Igualdad...la Igualdad conduce...a la Inclusión.

domingo, 18 de mayo de 2014

21 de Mayo El Aula Específica pone su puestesillo: ¡"Todos y Todas a la Feria del Emprendimiento"! en el bulevar, desde las 10 hasta las 13h aproximadamente. ¡Os esperamos!




Aprendemos y Emprendemos.

En este Aula Específica TEA de nuestro centro CEIP. Eduardo Lucena, de la cual estoy más que orgullosa de ser su tutora, llevo bastantes años favoreciendo que los objetivos planificados trabajados dentro de nuestras aulas sean generalizados y dándole funcionalidad a través de actividades sociales como son salidas, participación en actividades complementarias y extraescolares.
En este Curso escolar, como nuevo objetivo para favorecer la generalización y funcionalidad dichos objetivos que abarcan las distintas áreas del desarrollo he emprendido, junto con mis maravillos@s compañeros de las Aulas Específicas del CEIP. Torremalmuerta y Al-andaluz una nueva aventura a través del “Plan de Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo Público de Andalucía”, inscribiéndonos en el “Proyecto Carabelas”, con el objetivo de crear una miniempresa, una “Cooperativa a nivel del aula” a la cual hemos llamado “Los/as Increíbles 1,2,3”.
Nuestros objetivos en el presente curso escolar se han centrado:
-          Crear  una cooperativa y conocer su funcionamiento básico adaptandolo a las n.e.e. del alumnado TEA de nuestras aulas
-          Favorecer y potenciar en nuestro  alumnado la generalización y funcionalidad de los contenidos trabajados en las distintas áreas (social, comunicativo, cognitivo, psicomotor) a través de dicha cooperativa.
-          Favorecer procesos investigativos, creativos, análisis-sintexis, utilizar los elementos y razonamientos matemáticos para enfrentarse a aquellas situaciones cotidianas que los precisan.
-          Favorecer la comunicación, compresión y expresión en las distintas modalidades: Dialogar, escuchar, hablar y conversar.
-          Favorecer el conocimiento y la interacción con el mundo físico: Comprender, observar, investigar, planificar, interpretar, manejar  para alcanzar soluciones técnicas.
-          Favorecer el uso y la integración de la información a través de la competencia digital: Emplear diferentes recursos expresivos además de las TICs y hacer uso de los recursos tecnológicos disponibles.
-          Favorecer las relaciones a nivel social y ciudadana: favoreciendo valores de cooperación, igualdad, empatía, trabajo en equipo, respeto, tolerancia…en resumen manejar valores y habilidades sociales intentando ponerse en el lugar del otro para cooperar y convivir.
-          Favorecer la creación artística, innovar: disfrutar con el arte empleando recursos para realizar creaciones propias.
-          Aprender-Aprender: Transformar la información en conocimiento aplicables, adquiriendo responsabilidades, confianza en sí mismo y aceptando errores.
-          Favorecer la autonomía e iniciativa personal: Adecuar el proyecto a sus capacidades, buscando soluciones a problemas siendo creativos y emprendedores.
-          Favorecer Inclusión social.

La puesta en práctica de todos estos objetivos se ha traducido en las aulas en la creación de un nuevo Taller “El Taller de los Increíbles” en el cual se han elaborado unos estatutos básicos y comprensibles adaptándolos con pictogramas, se han impartido talleres por parte del CADE para los alumn@s, se han vivenciado conceptos nuevos a través de situaciones lúdicas de aprendizaje y se han elaborado productos artesanales coEn materiales reciclables y vegetales. Las maestr@s hemos participado en jornadas formativas.

Por último y como culmen a este proyecto vamos a participar en la “Feria del Emprendimiento” que será el próximo 21 de mayo en el bulevar de Córdoba dónde expondremos y pondremos a la venta nuestros productos, donde participaremos en una nueva situación social y donde procuraremos como siempre disfrutar y hacer realidad una vez más la frase de “Nelson Mandela”: “Todo parece Imposible hasta que se hace”

Esperamos que nuestra sociedad siga reconociendo y concienciándose que cada persona es única, que no importa el nombre, diagnóstico, definiciones o etiquetas  que se quieran poner, hay que valorar las potencialidades, el esfuerzo, el tesón, la ilusión, de esta manera nos enriquecemos tod@s y podemos seguir  construyendo una sociedad más equitativa, justa e Igualitaria.


Elaborando nuestros productos (En la próxima publicación subiré el proceso de elaboración mas detallado)

 Nuestros productos ¡Tendrán precios económicos!


 
¡Te esperamos!

martes, 13 de mayo de 2014

Primavera por aquí, Primavera por allá...recordando como es la Primavera con el "Día de la Mamá" "recetas de margaritas de chocolate"y " paseitos por patios de Córdoba"...¡Olé!


Recordamos que sabemos de la primavera, de sus plantas, sus olores, sabores, temperaturas, colores,sonidos...y para que no se nos olvide  hicimos recetas, trabajamos, pensamos, leímos, cantamos, jugamos, dibujamos, recordamos la primavera con el power point, cuidamos plantas y gusanitos de seda que han hecho su capullito, visitamos nuestros preciosos "Patios Cordobeses" y además para que no se nos olvide lo maravillosas que son las flores con ellas hicimos un "Cariñoso Regalo a nuestras Maravillo
sas Mamás"...¡y para el curso que viene...mucho más! y ¡Olé!










y ¡Olé!