Presentación.

Hola compañeros/as, papás, mamás, niños/as y en general a todos y a todas. soy Mª Carmen Palacios, tutora del Aula Específica para alumnos/as con TEA del C.E.I.P. Eduardo Lucena. Os doy la bienvenida a mi blog y espero que disfrutéis tanto como yo con estos alumn@s tan maravillos@s. Un saludo y espero que pronto estemos en contacto.



martes, 24 de abril de 2012

Senbramos, jugamos al futbol, montamos en burrito, preparamos una mesa y hacemos regalitos.

Seguimos con el futbol, montando en burrito, hemos sembrado, paseado por la calle, comprado respetando las señales, además hemos preparado una mesa para nuestros invitados y que bonitos han quedado los regalitos para unos papás muy especiales.
Y nos podemos preguntar:
¿Y por qué son importantes las salidas?
En las salidas se sigue trabajando y favoreciendo la adquisición y generalización de conocimientos pero en una situación social real. Los alumnos de mi aula hacen funcionales aprendizajes, habilidades, hábitos, estrategias cognitivas y comunicativas en los distintos ámbitos del desarrollo:

  • A nivel Comunicativo: favorece la comprensión y expresión oral, el uso de vocabulario, estructuras de frases trabajadas, el uso de protodeclarativos y protoimperativos, seguir órdenes, responder, leer e incluso representar gráficamente o pictóricamente.
  • A nivel social: favorece las relaciones sociales con iguales, el juego social, la generalización de los hábitos, la mejora de su autoestima, autoconfianza y autoimagen y algo muy importante que las sociedad los conozca como unos niños más activos y participativos.
  • A nivel cognitivo: favorece la funcionalidad de los prerequisitos lógicos, la resolución de problemas en situaciones reales, el uso de la cantidad y operaciones, el reconocimiento de colores, formas, medidas,interpretar datos...
  • A nivel psicomotor: dan funcionalidad a su propio esquema corporal y sus cualidades equilibrio, tono, coordinación a nivel dinámico y estático, a saber aplicar los conocimientos espacio-temporales, coger cosas, manipularlas y luego representarlas.
"¿Por qué salimos? para convertirnos y sentirnos poco a poco  personas útiles y seguras, disfrutando".
https://picasaweb.google.com/111587962445165010462/Videos#5735066605356992210

Salidas con los compis y Alex gana otro premio.

Durante el segundo trimestre el Aula Específica ha salido con otras aulas compartiendo momentos, transportes y espacios: hemos ido al teatro, alcázar, alfarería convirtiéndonos en artesanos y artesanas por unas horas.
Además Alex ha ganado un nuevo premio en el concurso "por la no discriminación racial". Un saludo y gracias por ser tan buenos compañeros y copañeras.




Celebramos el día de Andalucía en el Cole.

Como todos los años para el día de Andalucía en el Cole y en nuestra Aula preparamos unas actividades especialmente Andaluzas: conocemos nuestra bandera, aprendemos las provincias y con orgullo decimos "soy Cordobés o Cordobesa", realizamos un broche y una receta con fruta de nuestra tierra y de fuera de ella. Tenemos un desayuno molinero gracias al AMPA y además este año nuestro querido alumno Alejandro Ramirez ha subido la bandera con un arte que nos ha hecho sentirnos muy orgullosas y orgullosos
https://picasaweb.google.com/111587962445165010462/Videos#5735043292673499842

¡Que viva mi Andalucía! !Que viva mi cole! ¡Que viva mis alumnos! y ¡Olé!.